ISSN: 2319-7285
Swaib Asiki und Epiphany Odubuker Picho
Ziel dieser Studie war es, den Einfluss des Managements von Mitarbeiterentwicklungsprogrammen auf die Leistung im Distrikt Yumbe in Uganda zu untersuchen. Die Studie verwendete ein Fallstudiendesign, um eine eingehende Untersuchung zu ermöglichen. Dabei kamen quantitative und qualitative Ansätze zum Einsatz. Den Befragten wurden insgesamt 218 Fragebögen ausgehändigt und 179 Fragebögen zurückgesandt, was einer Rücklaufquote von 82 % entspricht. Es wurden deskriptive Statistiken berechnet. Die inferenzstatistische Analyse umfasste Korrelation und multiple Regressionen, die zur Prüfung der Hypothesen verwendet wurden. Der Korrelationskoeffizient (r) wurde verwendet, um die Stärke der Beziehung zu bestimmen. Die Signifikanz des Koeffizienten (p) wurde verwendet, um die Beziehung zwischen den unabhängigen und den abhängigen Variablen zu testen. Regressionen (Sekaran, 2003; Amin, 2005) und ANOVA bestimmten, welche der unabhängigen Variablen den größten Einfluss auf die Varianz der abhängigen Variablen hatte. Qualitative Daten wurden thematisch analysiert (Woodruffe, 1998). Die Ergebnisse zeigen, dass das Management von Mitarbeiterschulungsprogrammen nur 26 % des Einflusses auf die Leistung im Distrikt hatte. Man kam zu dem Schluss, dass das Management des Mitarbeiterentwicklungsprogramms Einfluss auf die Leistung hat