Zeitschrift für Informationstechnologie und Softwareentwicklung

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Offener Zugang

ISSN: 2165- 7866

Abstrakt

Erstellen einer Wissensdatenbank zur Verbesserung des Wissensaustauschs: Eine Fallstudie der Computerabteilung der Kathmandu-Universität

Shrestha S, Regmi B, Dotel S, Bhattarai D und Adhikari M

Wissensmanagement (KM) ist ein Prozess der Entwicklung, Abfrage, Speicherung und Verbesserung von Wissen und Informationen aus verschiedenen Quellen innerhalb einer Organisation. Die Speicherung von Wissen für die zukünftige Verwendung ist eines der grundlegenden Motive des Wissensmanagements. KM hat viele nützliche Bereiche und einer dieser Bereiche kann seine Verwendung bei der Schaffung einer effektiven Lernumgebung an Universitäten sein. Jedes Jahr absolvieren verschiedene Jahrgänge von Studenten die Universität und müssen dabei verschiedene akademische Aktivitäten absolvieren. Bei richtiger Handhabung kann das Wissen einer Studentengeneration an eine andere Studentengeneration weitergegeben werden. Dies kann auf viele Arten erfolgen und eine davon kann durch die Erstellung einer webbasierten Wissensdatenbank sein. In diesem Dokument wird daher die Erstellung einer Wissensdatenbank vorgeschlagen, die von vielen Studentengenerationen für ihre akademischen Zwecke an Universitäten verwendet werden kann. Eine Website mit Funktionen wie dem Posten von Problemen, dem Vorschlagen von Lösungen, dem Bewerten, Kommentieren und Bewerten ausgewählter Themen kann sich, wenn sie über einen langen Zeitraum und von vielen Studentengenerationen entwickelt und verwendet wird, in eine dynamische Wissensdatenbank verwandeln, in der ein Benutzer relevante Informationen zu seinem Thema finden kann.

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