Zeitschrift für Ergonomie

Zeitschrift für Ergonomie
Offener Zugang

ISSN: 2165-7556

Abstrakt

Einfluss des Tragens von Lasten auf die Bewertung der empfundenen Anstrengung und der Herzfrequenz beim Gehen

Siddhartha Sen

Einleitung: Es gibt Hinweise darauf, dass Schultaschen zu Muskel-Skelett-Beschwerden bei Schulkindern beitragen können. Mehrere Studien berichten von einem Zusammenhang zwischen dem Tragen schwer beladener Schultaschen und Schmerzen oder Beschwerden. Methoden: Für diese Studie wurden 105 College-Studenten ausgewählt; Herzfrequenz und wahrgenommene Anstrengung wurden unmittelbar nach dem Gehen auf dem Laufband mit Rucksack, rechtem und linkem Rucksack gemessen. Die Testperson musste 20 Minuten gehen, danach wurde die Herzfrequenz mit einem Pulsoximeter gemessen und die wahrgenommene Anstrengung wurde mithilfe von Borgs RPE-Skala gemessen. Ergebnisse: Es zeigte sich, dass die RPE nach dem Gehen auf dem Laufband mit rechtem, linkem und Rucksack signifikant zunimmt. Schlussfolgerung: Die Bewertungen der wahrgenommenen Anstrengung (RPE) stiegen nach dem Gehen auf dem Laufband mit Lasten in rechtem, linkem und linkem Rucksack.

Haftungsausschluss: Diese Zusammenfassung wurde mithilfe von Tools der künstlichen Intelligenz übersetzt und wurde noch nicht überprüft oder verifiziert.
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