Internationale Zeitschrift für Physikalische Medizin und Rehabilitation
Offener Zugang

Abstrakt

Überzeugungen, Einstellungen und Wahrnehmungen von Krankenschwestern im Zusammenhang mit der Arbeit in der stationären Schlaganfallrehabilitationseinheit, eine qualitative Studie

Ahmad Mohammad Abedalla Hajaj

Ziel: Ziel dieser Studie ist es, die Überzeugungen, Einstellungen und Wahrnehmungen von Krankenschwestern in Bezug auf die Arbeit in der stationären Schlaganfall-Rehabilitationseinheit zu untersuchen.

Hintergrund: Die Rolle der Pflegekräfte im Rehabilitationsprozess hat in den letzten zwei Jahrzehnten dramatisch zugenommen. Es wurden viele Versuche unternommen, die Rolle der Pflegekräfte in den stationären Schlaganfall-Rehabilitationseinheiten zu bestimmen. Dabei kam man zu dem Schluss, dass Pflegekräfte ein wesentlicher Bestandteil des Rehabilitationsprozesses sind. Ihr Beitrag zur Verbesserung der Patientenergebnisse ist jedoch unzureichend verstanden und ausgefeilt.

Design: hermeneutische Phänomenologie, qualitativer Ansatz.

Methoden: Die Daten wurden mithilfe eines halbstrukturierten Interviews mit offenen Fragen erhoben und anschließend die Hauptthemen zur thematischen Analyse transkribiert.

Ergebnisse: Es wurden zwei Hauptkategorien identifiziert: die Erfahrung von Pflegekräften in Schlaganfall-Reha-Einheiten, die Herausforderungen im Zusammenhang mit dem Beitrag der Pflegekräfte in Schlaganfall-Reha-Einheiten und die empfohlenen Strategien zur Stärkung der Rolle der Pflegekräfte in Schlaganfall-Reha-Einheiten.

Schlussfolgerung/Relevanz für die klinische Praxis: Die Studie lieferte den Beweis, dass Pflegekräfte an sich selbst als effektive Teammitglieder in der Schlaganfallrehabilitation glauben und es ihnen Spaß macht, Patienten bei der Genesung zu helfen, damit sie sich wieder eingliedern und an ihre neue Lebenssituation anpassen können. Diese Studie zeigte jedoch viele Hindernisse auf, die den Beitrag der Pflegekräfte in Schlaganfallrehabilitationseinheiten minimieren. Die zukünftige Rolle der Pflegekräfte in der Rehabilitation muss auch so weiterentwickelt werden, dass sie den Bedürfnissen nach der Entlassung und den neuen Rehabilitationsdiensten und -technologien gerecht werden. Darüber hinaus müssen Pflegekräfte ihre spezifische Pflege und Interventionen am Krankenbett klären und festlegen. Pflegekräfte müssen sich in Zusammenarbeit mit anderen Disziplinen wie Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie neue Kenntnisse und Kompetenzen aneignen, um ihre Beurteilungs- und Interventionsfähigkeiten zu verbessern, die es den Pflegekräften ermöglichen, systematisches und therapeutisches Feedback zum Fortschritt der Patienten und den erforderlichen Interventionen zu geben, die sich auf die funktionellen Fähigkeiten bei der Entlassung auswirken.