ISSN: 2329-9096
Rucha R. Gadgil, Arwa Kotwal, Isha S. Akulwar*
Hintergrund: Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung ist eine neurologische Verhaltensstörung, die durch Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität, Impulsivität und Funktionsbeeinträchtigung gekennzeichnet ist. Motorische Beeinträchtigungen sind selten Teil der Untersuchungen und werden bei ADHS in der Regel nicht behandelt. Die für motorische Beeinträchtigungen verwendeten Ergebnismaße sind nicht einheitlich, was einen einheitlichen Rehabilitationsansatz einschränkt. Daher ist eine Literaturübersicht erforderlich, um Ergebnismaße für motorische Beeinträchtigungen bei ADHS in der pädiatrischen Bevölkerung hervorzuheben und zu überprüfen.
Methodik: Es wurde eine Scoping-Überprüfung gemäß den PRISMA-Sr-Richtlinien durchgeführt, um die für motorische Beeinträchtigungen bei der pädiatrischen ADHS-Population verwendeten Ergebnismaße zu bewerten und zu kategorisieren. Pubmed Central, Embase und die Cochrane Library wurden nach Veröffentlichungen zwischen 2009 und 2019 durchsucht, die über motorische Beeinträchtigungen bei pädiatrischer ADHS berichteten und entsprechende Ergebnismaße erwähnten. Die Daten werden mithilfe einer „narrativen Überprüfung“ oder einer beschreibenden Analyse der kontextuellen oder prozessorientierten Daten und einer einfachen quantitativen Analyse mithilfe beschreibender Statistiken präsentiert.
Ergebnisse: 22 Studien wurden einbezogen: 4 randomisierte kontrollierte Studien, 11 Beobachtungsstudien und 7 experimentelle Studien. Die in den Studien gefundenen Ergebnismaße zeigten eine geteilte Anwendung, ohne dass sie einheitlich als Prognose- oder Diagnosemaß verwendet wurden.
Schlussfolgerung: Dieser Bericht unterstreicht die mangelnde Einheitlichkeit der Ergebnismessungen für motorische Beeinträchtigungen bei Kindern mit ADHS.