Fortschritte in der pädiatrischen Forschung
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Abstrakt

Sprach- und Sprechdefizite bei Trennungsangststörung

Roha M. Thomas, Ramesh Kaipa

Die Trennungsangststörung (SAD) ist eine der am häufigsten auftretenden Angststörungen bei Kindern. Kinder mit SAD sind durch übermäßige Angst vor der Trennung von der primären Bezugsperson gekennzeichnet. Diese Kinder haben Angst vor der Trennung von ihren Eltern und zeigen Verhaltensweisen wie Anklammern, übermäßiges Weinen und Wutanfälle. Bei Kindern mit SAD werden erhebliche Veränderungen im Gehirn festgestellt. SAD kann zusammen mit anderen Erkrankungen wie Autismus-Spektrum-Störungen und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung auftreten. Frühere Studien haben bei Kindern mit diagnostizierter SAD nicht nur kognitive Defizite festgestellt, sondern auch Sprach- und Sprechdefizite, die je nach Komorbidität variieren. Ein teamzentrierter Ansatz ist bei der Beurteilung und Behandlung von Kindern mit diagnostizierter SAD unerlässlich.