ISSN: 2319-7285
Herr Munirudheen A. und Dr. (Frau) Kumudha A.
Studierende an Hochschulen sollten eine solide akademische Vorbereitung und ein hohes Maß an Motivation für besseres Lernen zeigen. Solche Beiträge von Studierenden führen, ergänzt durch Professoren, zur gemeinsamen Wissensproduktion von Studierenden, Kommilitonen und Lehrkräften. Einige der von der Regierung geförderten Hochschulen verfolgen eine offene Zulassungspolitik. Infolgedessen kommen schlecht vorbereitete und unzureichend motivierte Studentenjahrgänge von weiterführenden Schulen an diese Hochschulen. Darüber hinaus breiten sich mangelnde Fähigkeiten und eine unangemessene Einstellung der Studierenden in der gesamten Bildungspyramide aus, was Barrieren für die gemeinsame Produktion an staatlichen Hochschulen schafft. Dieses Dokument identifiziert die Barrieren, die von Studierenden bei der gemeinsamen Produktion ausgehen, um sie umfassend anzugehen. Es schlägt strategische Managementinterventionen vor, um es den Studierenden zu ermöglichen, ihre Fähigkeiten zu verbessern und ihre Einstellung zu ändern, damit an solchen staatlichen Hochschulen eine effektive gemeinsame Produktion stattfindet.