Zeitschrift für Psychologie und Psychotherapie
Offener Zugang

Abstrakt

Der Einfluss der Quarantäne auf Emotionen während der COVID-19-Pandemie

Gintaras Chomentauskas, Edita Dereskeviciute, Guste Kalanaviciute, Rasa Alisauskiene, Kristina Paulauskaite

Der beispiellose Lockdown in Litauen aufgrund der COVID-19-Pandemie dauerte 92 Tage, vom 15. März bis zum 16. Juni 2020, und führte zu tiefgreifenden Veränderungen im Lebensstil und den Routinen der Bevölkerung. Es ist nicht klar, welche emotionalen Reaktionen dies bei verschiedenen Bevölkerungsgruppen hervorrief. Ziel der vorliegenden Studie war es, die emotionalen Veränderungen der unterschiedlichen Geschlechter- und Altersgruppen der litauischen Bevölkerung während der Quarantäne zu erforschen. Vom 30. März bis zum 8. Juni 2020 wurden repräsentative Stichproben litauischer Bürger im Alter von 18 bis 74 Jahren fünfmal zu ihrem emotionalen Zustand befragt. Insgesamt beantworteten 2634 Teilnehmer Fragen aus dem Global Emotions Report von Gallup, um ihre Gefühle von Angst, Traurigkeit, Wut, Freude, Gelassenheit, Stress und körperlichen Schmerzen zu bewerten. Es wurden signifikante geschlechts- und altersbedingte Unterschiede hinsichtlich der Prävalenz von Emotionen festgestellt. Bei den fünf durchgeführten Umfragen gaben mehr Frauen als Männer an, sich gestresst, ängstlich, traurig und unter körperlichen Schmerzen zu fühlen. Die Auswertungen von Wut, Freude und Gelassenheit ergaben keine signifikanten geschlechtsspezifischen Unterschiede. Es wurde festgestellt, dass sich die Emotionen zwischen drei Altersgruppen (18–29, 30–49 und 50–74) erheblich unterscheiden. Entgegen den Erwartungen waren die größten negativen Auswirkungen der Quarantäne in der jüngsten Gruppe im Alter von 18–29 Jahren zu verzeichnen. Sie wies von allen Altersgruppen die höchste Prävalenz von Stress, Angst und Traurigkeit auf. Personen unterschiedlichen Geschlechts und Alters reagierten unterschiedlich auf die Quarantäne. Diese Erkenntnisse könnten einen Einblick in Faktoren geben, die emotionale Reaktionen beeinflussen, und dazu beitragen, in Zukunft gezieltere soziale Interventionen zu planen.