Internationale Zeitschrift für Schul- und Kognitionspsychologie

Internationale Zeitschrift für Schul- und Kognitionspsychologie
Offener Zugang

ISSN: 2469-9837

Abstrakt

Ein Standpunkt und ein Appell an die Ärzte des 21. Jahrhunderts, keine lebensbeendenden Eingriffe mehr vorzunehmen

Hani Raoul Khouzam

Prelude: Physicians of this 21st Century to revive and reaffirm their commitment to the traditions of practicing medicine as taught and instructed by the founding fathers of medical practice Imhotep, Æsculapius and Hippocrates.

Objective: To behoove physicians to voluntary chose to refrain from participating in procedures that end life which include elective abortion, capital punishment and euthanasia.

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